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ESPECIALIZAÇÃO EM ABA (ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADO AO AUTISMO)

ESPECIALIZAÇÃO EM ABA (ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADO AO AUTISMO) PÓS-GRADUAÇÃO

A Especialização em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), com foco no Transtorno do Espectro Autista (TEA) e nos atrasos do desenvolvimento, é uma pós-graduação lato sensu desenvolvida para formar profissionais altamente qualificados para atuar de maneira ética, responsável e fundamentada em evidências científicas.

O curso tem como objetivo capacitar profissionais de diferentes áreas a planejar, implementar e avaliar intervenções comportamentais eficazes, promovendo mudanças significativas no repertório comportamental dos indivíduos atendidos. A formação enfatiza o desenvolvimento da autonomia, funcionalidade, habilidades sociais, comunicativas e adaptativas, impactando positivamente a qualidade de vida do indivíduo e de sua família. Com uma grade curricular ampla, atualizada e alinhada às práticas contemporâneas, a especialização contempla os principais conceitos teóricos, procedimentos técnicos e práticas clínicas e educacionais da ABA, preparando o profissional para atuação em contextos clínicos, escolares, domiciliares e institucionais.

A formação também reconhece e aborda o impacto social, emocional e econômico que o diagnóstico de TEA e outros atrasos do desenvolvimento traz às famílias, promovendo uma atuação profissional sensível, humanizada e comprometida com o cuidado integral.

Diante da crescente demanda por profissionais especializados e da necessidade de formação continuada em um campo em constante evolução, a Pós-Graduação em ABA da Faculdade FATIP se consolida como uma formação sólida, atual e alinhada às exigências do mercado, contribuindo para o fortalecimento da prática profissional baseada em ciência e ética.

  • Psicopedagogia Clínica:
    • Atendimento Individual: Diagnóstico e intervenção terapêutica de dificuldades e transtornos de aprendizagem (dislexia, discalculia, TDAH).
    • Locais: Clínicas, consultórios particulares, hospitais, centros de reabilitação.
    • Foco: Compreender as causas dos problemas de aprendizagem e aplicar estratégias personalizadas, orientando pais e professores.
  • Psicopedagogia Institucional:
    • Escolas e Creches: Assessoria pedagógica, gestão de projetos de inclusão, apoio a professores e equipes pedagógicas para criar ambientes mais eficazes.
    • Empresas e RH: Treinamento e desenvolvimento de colaboradores, aprimoramento de habilidades, inovação em plataformas de aprendizagem.
    • Organizações Sociais (ONGs) e Projetos Sociais: Desenvolvimento de ações educativas inclusivas e suporte a grupos vulneráveis.
    • Centros de Atendimento: CAPS, Varas da Infância e Família, Fundações Socioeducativas. 
  • Pedagogos e Professores: Para aprofundar o conhecimento sobre os processos de aprendizagem e intervenção em sala de aula.
  • Psicólogos: Para especialização em dificuldades de aprendizagem e atuação em clínicas.
  • Fonoaudiólogos: Para expandir habilidades em diagnóstico e intervenção em dificuldades de linguagem e comunicação.
  • Profissionais da Educação Especial: Interessados em apoiar alunos com necessidades específicas. 

1. Fundamentos da Análise do Comportamento   30h

2. Princípios de Aprendizagem e Processos Comportamentais 30h

3. Mensuração do Comportamento 30h

4. Avaliação Comportamental e Análise Funcional 30h

5. Intervenções Baseadas em ABA

6. Ensino de Habilidades30h

7. Manejo de Comportamentos-Problema30h

8. ABA no Transtorno do Espectro Autista e Atrasos do Desenvolvimento 30h

9. ABA na Escola e Contextos Educacionais 30h

10. ABA na Clínica e no Atendimento Domiciliar 30h

11. Ética Profissional e Código BCBA 30h

12. Supervisão, Liderança e Prática Profissional 30h

13. Estágio Supervisionado I: OBSERVAÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO PRÁTICA EM ABA 30h

14. Estágio Supervisionado II:  APLICAÇÃO SUPERVISIONADA DE PROCEDIMENTOS EM ABA 30h

15. Estágio Supervisionado III:  ANÁLISE, TOMADA DE DECISÃO E CONSOLIDAÇÃO DA PRÁTICA 30h

TOTAL DE 360 HORAS
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