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ESPECIALIZAÇÃO  EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL(PÓS-GRADUAÇÃO)

A Especialização em Psicopedagogia foi desenvolvida para ampliar conhecimentos, fortalecer a prática profissional e desenvolver um olhar sensível, ético e científico sobre os processos de aprendizagem. Oferece uma formação teórica e prática voltada para a compreensão das dificuldades e potencialidades de aprendizagem, considerando o sujeito em sua totalidade: cognitiva, emocional, social e cultural.

O objetivo do curso é formar especialistas capazes de avaliar, intervir e acompanhar processos de aprendizagem em contextos clínicos e institucionais, atuando de forma ética, inclusiva e interdisciplinar. O curso é para Pedagogos e professores; Psicólogos,  Profissionais da educação e áreas afins; Profissionais que desejam atuar ou se aprofundar na Psicopedagogia clínica e institucional.

  • Psicopedagogia Clínica:
    • Atendimento Individual: Diagnóstico e intervenção terapêutica de dificuldades e transtornos de aprendizagem (dislexia, discalculia, TDAH).
    • Locais: Clínicas, consultórios particulares, hospitais, centros de reabilitação.
    • Foco: Compreender as causas dos problemas de aprendizagem e aplicar estratégias personalizadas, orientando pais e professores.
  • Psicopedagogia Institucional:
    • Escolas e Creches: Assessoria pedagógica, gestão de projetos de inclusão, apoio a professores e equipes pedagógicas para criar ambientes mais eficazes.
    • Empresas e RH: Treinamento e desenvolvimento de colaboradores, aprimoramento de habilidades, inovação em plataformas de aprendizagem.
    • Organizações Sociais (ONGs) e Projetos Sociais: Desenvolvimento de ações educativas inclusivas e suporte a grupos vulneráveis.
    • Centros de Atendimento: CAPS, Varas da Infância e Família, Fundações Socioeducativas. 
  • Pedagogos e Professores: Para aprofundar o conhecimento sobre os processos de aprendizagem e intervenção em sala de aula.
  • Psicólogos: Para especialização em dificuldades de aprendizagem e atuação em clínicas.
  • Fonoaudiólogos: Para expandir habilidades em diagnóstico e intervenção em dificuldades de linguagem e comunicação.
  • Profissionais da Educação Especial: Interessados em apoiar alunos com necessidades específicas. 

1. Fundamentos da psicopedagogia  20h

2. Desenvolvimento humano e aprendizagem 20h

3. Psicologia da aprendizagem 20h

4. Neurociência e neurodesenvolvimento 20h

5. Neurodiversidade e educação inclusiva 30h

6. Avaliação psicopedagógica I 30h

7. Avaliação psicopedagógica II 30h

8. Diagnóstico psicopedagógico e relatórios 30h

9. Intervenção psicopedagógica clínica 30h

10. Intervenção psicopedagógica institucional 30h

11. Família, escola e trabalho interdisciplinar 30h

12. Ética, legislação e atuação profissional 30h

13. Estágio supervisionado I: OBSERVAÇÃO E COMPREENSÃO DO CONTEXTO 20h

14. Estágio supervisionado II: INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA SUPERVISIONADA 20h

15. Estágio supervisionado III: AVALIAÇÃO, REFLEXÃO E RELATÓRIO FINAL 20h

TOTAL DE 360 HORAS

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